Evento, previsto para dia 04 de setembro na Escola Estadual Jorge Amado, destaca a importância da memória coletiva e do protagonismo estudantil com apresentações artísticas e a presença do poeta Edson Castro.
No próximo dia 04 de setembro, a partir das 19h, a Escola Estadual Jorge Amado, situada no Setor Noroeste de Araguaína, será o cenário de um evento de grande relevância para a cultura e a educação na região: o lançamento do projeto “Araguaína em Contos: Celebrando Nossa História”. Idealizado pela educadora Adriana de Sousa Santos e pela coautora Gilka Setúbal, a iniciativa visa resgatar, valorizar e compartilhar a rica memória histórica e cultural da cidade, promovendo o protagonismo estudantil e o fortalecimento da identidade local.
O projeto conta com o suporte da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), alinhada à Lei nº 14.903/2024, que promove ações culturais por todo Brasil. A proposta busca incentivar a participação dos jovens na construção da história de sua cidade, transformando-os em protagonistas de suas próprias narrativas.
A noite do evento será marcada por uma apresentação teatral, realizada por alunos da escola, resultado de oficinas criativas que os estudantes participaram. Durante esse processo, eles se aprofundaram na história do Parque Cimba, um monumento cultural e ambiental de Araguaína. Essas oficinas não apenas estimularam a pesquisa e a expressão artística, mas também fomentaram um forte envolvimento dos jovens com a memória coletiva da cidade, ressaltando a importância de conhecer e valorizar suas raízes.
Um dos principais destaques do evento será a participação do poeta e artista Edson Castro, reconhecido por seu trabalho em projetos de inclusão social através da arte. Edson irá declamar uma poesia autoral inspirada no Parque Cimba e também cantará uma canção de sua autoria, especialmente composta para homenagear a cidade de Araguaína. Sua apresentação será um tributo às belezas e histórias locais, além de expressar o sentimento de pertencimento da população. A presença de Edson reforça a urgência de dar voz às comunidades periféricas, evidenciando como a arte pode servir como um meio de transformação e identidade.
O projeto “Araguaína em Contos: Celebrando Nossa História” também se destaca pela sua preocupação com a inclusão, adotando práticas pedagógicas acessíveis e garantindo que o evento seja acolhedor para todos os públicos. Mais do que uma mera apresentação, o projeto representa um movimento vital de valorização da cultura local, da promoção de uma educação ativa e inclusiva, e do uso da arte como ferramenta de expressão, pertencimento e cidadania.
A iniciativa une escola, comunidade e artistas em torno de um propósito comum: preservar a memória e inspirar novas gerações a continuarem contando a história de Araguaína.